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读书与做人
再论中学的国文教学
今天的讲题是“中学的国文教学”,两年前民国九年(1920年),我曾在北京发表过一次(参看《胡适文存》卷一,303页以下),那时候没有什么标准,全凭理想立言。两年以来,渐觉得我那些主张有一部分是经得起试验的,有一部分是无法试验的,有一部分是不能不修正的。此次再来讲演这个题目,先就旧主张略说一说,再加以两年来修正的地方,作为我的新主张。为讲演的便利,分为以下四段:
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Table of Contents
读书
为什么读书
找书的快乐
读书的习惯重于方法
中学国文的教授
再论中学的国文教学
一个最低限度的国学书目
青年人的苦闷
领袖人才的来源
报纸文字应该完全用白话
研究国故的方法
再谈谈整理国故
考证学方法之来历
清代学者的治学方法
中国书的收集法
易卜生主义
“我的儿子”
一个问题
学生与社会(节选)
中学生的修养与择业
“少年中国”的精神
一个防身药方的三味药
终身做科学实验的爱迪生
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