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農曆正月十五日，向稱上元；這夜即稱元夕，俗稱元宵，舊俗必須張燈，盛極一時。考之舊籍，據說還是起於唐代睿宗景雲二年，只有一夜；到唐玄宗時，改爲三夜，元宵前後各一夜；到了北宋乾德五年，
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秋菊已殘，寒雨連朝，正在寂寞無聊時，忽得包天笑前輩香島來翰，瑣瑣屑屑地敘述他的身邊瑣事，恍如晤言一室，瞧見他那種老子婆娑興復不淺的神情。
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一九五六年十一月十五日，江蘇省第二屆文學藝術工作者代表大會在南京開幕，這是江蘇全省文藝界的羣英會，這是江蘇全省文藝工作者的大會師，彷彿舞臺上一陣急急風，衆家英雄，浩浩蕩蕩地一齊上臺
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春初我們不論到哪一處的園地裏去蹓躂一下，總可以看見籬邊階下或石罅磚隙挺生着一種野草，幾乎到處都是，大家對它太熟悉了，一望而知這就是蒲公英。
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——那麼就請姚先生幫幫忙。——好的好的，太太放心吧，總是盡我的能力的。慢走慢走。
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時代：現代地點：都市人物：瓊，陳偉堂，陳連峯，其他1胸像（淡入）水蒸氣和大粒水滴中的瓊。胸以上裸着。臉部一切輪廓模糊。（霧玻璃三號程度）（溶化）女人寢室2胸像瓊站在浴室（通寢室）門
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那是Ｎ城的春天。歌女虞玉華同她的伴侶在郊遊作樂之後，就坐上馬車，回家。那時已經是黃昏。
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一西風，你只能在人間放浪嗎？假如我做了你，就天上的銀河，也吹起它壯闊的波瀾來。二我願化作一片秋雲，讓明月睡在我底懷裏！然而妒我的西風，也許給吹散了，待怎樣呢？三我想長起比風還快的雙
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肩也不擔，腿也不趕，手也不起繭，額也不流汗；塵土也不粘，煙煤也不染，錘鑽針線鋤鏟，也不曾拿一件；居然穿得溫暖，——而且綾羅綢緞，吃得香甜，——而且油膩肥鮮，住得安全，——而且樓臺庭
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耀花人眼睛的：銀子也似的白，米粉也似的白，棉花也似的白。如果這些真是銀子，窮的都要搶著使了。——啊，輪不到窮的，金錢富有的早搶著盤到庫裏去了。
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當羣花齊放的時候，司春的神，在花叢中徘徊著。忽聽得低低的讚歎聲道：“好呀！燦爛的美滿的花呀！”司春的神，很滿意地微笑道：“這是我底創作呀！這是我選取自然之錦，用無痕之剪裁成，不離之
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一葉葉的西風，擁著一剪剪巴蕉，輕輕舞，慢慢跳。就這半響纏綿，也窺得透快樂底核心——苦惱。一滴滴的秋蟲，咽著一星星的涼露，低低泣，微微訴。
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十年來，求師訪友，足跡走遍天涯，回想起來給我最大益處的卻是“遲起”，因爲我現在腦子裏所有些聰明的想頭，靈活的意思多半是早上懶洋洋地賴在牀上想出來的。
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天真和經驗好像是水火不相容的東西。我們常以爲只有什麼經驗也沒有的小孩子纔會天真，他那位飽歷滄桑的爸爸是得到經驗，而失掉天真了。
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你走了，我卻沒有送你。我那天不是對你說過，我不去送你嗎？送你只添了你的傷心，我的傷心，不送許倒可以使你在匆忙之中暫時遺忘了你所永不能遺忘的我。
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曾子說：“人之將死，其言也善。”真的，人們胡里胡塗過了一生，到將瞑目時候，常常衝口說出一兩句極通達的，含有詩意的妙話。
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不分散精力於許多不同的事情，專心致志於一件最重要的事業，這是現今世界上要成功的人的一種極重要的需求。
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一春送了綠衣給田野，給樹林，給花園；甚至於小小的牆隅屋角，小小的庭前階下，也點綴着新綠。
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夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裏。世界上的一隊小小的漂泊者呀，請留下你們的足印在我的文字裏。
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你想說他什麼儘管說罷，但是我知道我孩子的短處。我愛他並不因爲他好，只是因爲他是我的小小的孩子。你如果把他的好處與壞處兩兩相權一下，恐怕你就會知道他是如何的可愛罷？當我必須責罰他的時
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你說爸爸寫了許多書，但我卻不懂得他所寫的東西。他整個黃昏讀書給你聽，但是你真懂得他的意思麼？媽媽，你給我們講的故事，真是好聽呀！我很奇怪，爸爸爲什麼不能寫那樣的書呢？難道他從來沒有
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你爲什麼坐在那邊地板上不言不動的，告訴我呀，親愛的媽媽？雨從開着的窗口打進來了，把你身上全打溼了，你卻不管。你聽見鍾已打四下了麼？正是哥哥從學校裏回家的時候了。
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早晨，我在石鋪的路上走時，我叫道：“誰來僱用我呀。”皇帝坐着馬車，手裏拿着劍走來。他拉着我的手，說道：“我要用權力來僱用你。
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（一）最近幾十年來，世界上有兩個女子在教育方法上有重大的發明，在教育制度上有特別的貢獻。
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寫字寫不好怎麼辦呢？近來有許多青年朋友因此感到苦惱。字寫不好，甚至寫出來叫人看不清楚，這種現象當然應該努力克服，而且只要努力，這是完全可以很快克服的，苦惱也大可不必。
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有幾個老朋友，都是高級知識分子，不久以前來看我。因爲分別多年，過去又是無話不談的，這一見面就什麼都談個痛快。中間有些不同的意見，各持一說，吵得臉紅脖子粗。
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目前在首都的許多公共場所的休息室和客廳等處，我們差不多到處可以看見一種鮮紅美麗的盆花，像烈火一般射出耀眼的紅光，它就是一品紅。
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很多人都喜歡中藥，我也喜歡中藥，因爲時常鬧病，慢慢地熟悉了一些中藥，聽到和看到不少關於中藥的材料，覺得這裏邊有許多道理，還有待於專家們做進一步的研究。
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我家昨天接待了一個學美術的青年人，他要我給他題字，我就寫了八個字：十日一水，五日一石。青年人要求解釋這八個字的意思。他對這八個字並不感到陌生，但是他要求作進一步的瞭解。
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常見古今著名的詩詞和圖畫，往往把老鷹比做英雄。例如，畫一隻老鷹立在高巖或大樹之上，題詩一首，或命名曰：英雄獨立圖。這個題材數見不鮮，誰也不覺得有什麼不恰當的地方。
